Projekt FERS

Projekt „WSSiP rozwija dostępność dla ON”

Wyższa Szkoła Sztuki i Projektowania w Łodzi informuje, że w okresie od dnia 01.10.2024 r. do 30.09.2028 r. wspólnie z Fundacją Zdrowia Ziemi Łódzkiej (Partner) będzie realizowany projekt „WSSiP rozwija dostępność dla ON” dofinansowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Nr umowy: FERS.03.01-IP.08-0060/24-00).

W ramach projektu wsparciem objęci zostaną wszyscy nauczyciele akademiccy 4 kierunków: Wzornictwo, Architektura, Architektura Wnętrz, Realizacja Obrazu Filmowego, Telewizyjnego i Fotograficznego oraz wszyscy pracownicy kadry kierowniczej i administracyjnej Wyższej Szkoły Sztuki i Projektowania w łodzi.

Głównym celem projektu jest zapewnienie kompleksowego wsparcia dla WSSiP w zakresie dostępności, obejmującego obszary:

Struktury Organizacyjnej – poprzez opracowanie i wdrożenie kompleksowej polityki równego dostępu do zasobów uczelni, obejmującej zarówno pracowników, jak i studentów;
Dostępności Architektonicznej – poprzez realizację działań modernizacyjnych i adaptacyjnych w celu dalszej poprawy dostępności budynku WSSiP (zainstalowanie windy, remont dwóch toalet, aranżacja pomieszczeń, działania identyfikacyjno – informacyjne);
Dostępności Informacyjno-Komunikacyjnej – poprzez wdrożenie dalszych środków technicznych umożliwiających osobom z niepełnosprawnościami (ON) korzystanie z informacji zawartych w różnych mediach;
Dostępności Cyfrowej – poprzez wdrożenie dalszych środków umożliwiających kompleksowy dostęp do treści cyfrowych dla ON;
Technologii Wspierających – poprzez zapewnienie kompleksowego dostępu do nowoczesnych technologii wspierających naukę i pracę dla ON;
Procedur – poprzez wdrożenie kompleksowych procedur obsługi administracyjnej i socjalnej ON;
Usług Wspierających Edukację – poprzez kontynuację działań Biura ds. Dostępności WSSiP, wdrożenie indywidualnego wsparcia dla ON oraz prowadzenie profilaktyki zdrowia psychicznego;
Działań Podnoszących Świadomość Niepełnosprawności – poprzez podniesienie świadomości społeczności uczelnianej w zakresie różnych aspektów niepełnosprawności dzięki przeprowadzonym szkoleniom.

Celem jest osiągnięcie optymalnej dostępności uczelni w okresie od X.2024-IX.2028 r., uwzględniając wszystkie aspekty jej funkcjonowania przy współpracy z Partnerem - Fundacją Zdrowia Ziemi Łódzkiej w Łodzi.

W ramach projektu planowane jest osiągnięcie następujących głównych rezultatów:

wdrożenie przez WSSiP rozwiązania w celu poprawy dostępności dla osób z niepełnosprawnościami;
podniesienie kompetencji uczestników projektu w zakresie edukacji włączającej.

Łączna wartość Projektu wynosi 4 259 942,19 zł i obejmuje:

1) dofinansowanie w kwocie 4 131 942,19 zł, z następujących źródeł:

a) ze środków europejskich w kwocie 3 515 304,29 zł,

b) ze środków dotacji celowej w kwocie 616 637,90 zł;

2) wkład własny w kwocie 128 000,00 zł.

Harmonogram projektu

Wyższa Szkoła Sztuki i Projektowania w Łodzi w związku z realizacją projektu „WSSiP rozwija dostępność dla ON” dofinansowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Nr umowy: FERS.03.01-IP.08-0060/24-00) informuje o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”.

Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać́ osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażania funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą̨ (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
1) poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Biuro Pełnomocnika Rektora ds. dostępności

Biuro otwarte od poniedziałku do piątku w godzinach 09.00 – 12.00 oraz w weekendy zjazdowe od 09.00 do 11.00.

Pełnomocnik Rektora ds. Dostępności – Lloyd Woodley
Konsultant edukacyjny - Monika Ambroziak
Pełnomocnik Rektora ds. Dostępności zajęć plenerowych – Monika Fabińska
Konsultacje odbywają się w formie kontaktu osobistego i online przy wykorzystaniu formy mailowej, telefonicznej oraz spotkań organizowanych w aplikacji Teams.
Mail: projekty.wssip@gmail.com
Telefon: 42 678 14 66
Spotkania przy wykorzystaniu aplikacji Teams umawiane są indywidualnie telefonicznie lub mailowo.

Harmonogram szkoleń

Zapraszamy do udziału w cyklu szkoleń, które rozpoczną się w październiku 2025 roku i będą skierowane do nauczycieli akademickich, a także do pracowników kadry kierowniczej i administracyjnej Uczelni.

Celem szkoleń jest podniesienie kompetencji pracowników WSSiP w zakresie dostępności oraz przygotowanie Uczelni do jeszcze skuteczniejszego wspierania osób z niepełnosprawnościami i osób ze szczególnymi potrzebami.

Program szkoleniowy obejmuje cztery moduły tematyczne:
Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Szkolenie obejmuje zagadnienia dotyczące rozumienia niepełnosprawności, identyfikowania barier oraz zasad właściwej komunikacji i udzielania wsparcia.
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Moduł poświęcony jest zasadom tworzenia przestrzeni dostępnej, bezpiecznej i funkcjonalnej dla wszystkich użytkowników Uczelni.
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Szkolenie dotyczy przygotowywania dostępnych treści cyfrowych, dokumentów, materiałów informacyjnych oraz korzystania z narzędzi wspierających dostępność.
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Moduł obejmuje praktyczne aspekty pracy dydaktycznej i administracyjnej z osobami ze szczególnymi potrzebami, w tym organizację procesu kształcenia, obsługę studentów oraz dostosowanie form wsparcia.

Udział w szkoleniach pozwoli na rozwinięcie wiedzy i umiejętności niezbędnych do budowania uczelni otwartej, dostępnej i przyjaznej wszystkim członkom społeczności akademickiej.

Serdecznie zapraszamy do udziału.

Dokumenty rekrutacyjne:

Październik 2025

Moduł I: 14.10.2025 i 15.10.2025; Moduł II: 16.10.2025 i 21.10.2025; Moduł III: 22.10.2025 i 23.10.2025; Moduł IV: 28.10.2025 i 29.10.2025;
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 14.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 15.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 16.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 21.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 22.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 23.10.2025
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 28.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 29.10.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

Listopad 2025

Moduł I: 04.11.2025 i 05.11.2025; Moduł II: 06.11.2025 i 12.11.2025; Moduł III: 13.11.2025 i 14.11.2025; Moduł IV: 18.11.2025 i 19.11.2025;
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 04.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 05.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 06.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 12.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 13.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 14.11.2025
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 18.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 19.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

Listopad 2025/Grudzień 2025

Moduł I: 25.11.2025 i 26.11.2025; Moduł II: 27.11.2025 i 02.12.2025; Moduł III: 03.12.2025 i 04.12.2025; Moduł IV: 09.12.2025 i 10.12.2025;
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 25.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 26.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 27.11.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 02.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 03.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 04.12.2025
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 09.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 10.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

Grudzień 2025/Styczeń 2026

Moduł I: 16.12.2025 i 17.12.2025; Moduł II: 18.12.2025 i 22.12.2025; Moduł III: 23.12.2025 i 07.01.2026; Moduł IV: 08.01.2026 i 09.01.2026
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 16.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 17.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 18.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 22.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 23.12.2025
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 07.01.2026
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 08.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 09.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

Styczeń 2026

Moduł I: 13.01.2026 i 14.01.2026; Moduł II: 15.01.2026 i 21.01.2026; Moduł III: 22.01.2026 i 27.01.2026; Moduł IV: 28.01.2026 i 30.01.2026
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 13.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 14.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 15.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 21.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 22.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 27.01.2026
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 28.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 30.01.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

Luty 2026

Moduł I: 03.02.2026 i 04.02.2026; Moduł II: 05.02.2026 i 10.02.2026; Moduł III: 11.02.2026 i 12.02.2026; Moduł IV: 17.02.2026 i 18.02.2026
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala B6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 03.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 04.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 05.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 10.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 11.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 12.02.2026
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 17.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 18.02.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

Z uwagi na chorobę wykładowcy szkolenie w ramach Modułu IV zaplanowane na 17.02.2026 i 18.02.2026 nie odbędzie się.
O nowym terminie poinformujemy niezwłocznie, gdy tylko zostanie ustalony.

Zmiana terminu szkolenia – IV moduł

Informujemy, że z uwagi na chorobę wykładowcy szkolenie w ramach IV modułu – „Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami”, pierwotnie zaplanowane na dni:
17.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
18.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
zostało przełożone.

Nowe terminy szkolenia:
26.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
27.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
Miejsce: sala B6
Dziękujemy za wyrozumiałość.

Marzec 2026

Moduł I: 04.03.2026 i 05.03.2026; Moduł II: 09.03.2026 i 10.03.2026; Moduł III: 11.03.2026 i 17.03.2026; Moduł IV: 18.03.2026 i 19.03.2026
Miejsce: WSSiP Targowa 65 Łódź sala C6

I moduł - Niepełnosprawność - definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 04.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 05.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

II moduł - Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 09.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 10.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

III moduł - Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami
Data: 11.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 17.03.2026
Godziny: 9:00 - 15:30

IV moduł - Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami
Data: 18.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30
Data: 19.03.2026
Godziny: 9:00 – 15:30

Rezultaty

Materiały szkoleniowe

Aktualności

Luty 2025

Zakup tabliczek z napisami w alfabecie Braille’a do oznaczenia sal
W ramach projektu wdrożono nowe tabliczki informacyjne z napisami w alfabecie Braille’a, które oznaczają sale dydaktyczne oraz inne pomieszczenia uczelni. Tabliczki zostały zaprojektowane z myślą o pełnej dostępności – są czytelne wizualnie i wyposażone w oznaczenia w alfabecie Braille’a, co znacząco ułatwia orientację osobom niewidomym i słabowidzącym. Oznakowanie rozmieszczono zgodnie z wytycznymi dostępności architektonicznej, z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami wzrokowymi, ruchowymi i sensorycznymi.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami zostały uwzględnione?

Umożliwienie samodzielnego poruszania się po budynku osobom z niepełnosprawnością wzroku dzięki napisom w alfabecie Braille’a.
Zwiększenie czytelności i dostępności informacji dla wszystkich użytkowników uczelni, w tym osób z niepełnosprawnościami.

Marzec 2025

Rozpoczęliśmy tworzenie biblioteki dostosowanej do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (ON).
Został wybrany wykonawca, a także zakupiono komputery, odpowiednie biurka i krzesła. Obecnie trwają prace instalacyjne oraz przygotowania do wyłonienia kolejnych wykonawców, którzy dostarczą oprogramowanie oraz zasoby biblioteczne. Biblioteka będzie miejscem w pełni dostępnym — zarówno architektonicznie, jak i cyfrowo — zapewniając komfortowe i równe warunki korzystania wszystkim użytkownikom.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Zapewnienie dostępu do nowoczesnych technologii wspierających naukę i pracę.
Możliwość korzystania z zasobów bibliotecznych w formatach alternatywnych (np. audiobooki, e-booki).
Przestrzeń wolna od barier architektonicznych oraz stanowiska komputerowe dostosowane do osób poruszających się na wózkach lub z ograniczoną sprawnością manualną.

Kwiecień 2025

Rozpoczęcie procesu analizy dokumentacji i procedur oraz ich dostosowania do potrzeb ON
WSSiP rozpoczęła kompleksową analizę obowiązujących dokumentów i procedur administracyjnych pod kątem ich dostępności dla ON. Celem jest ich uproszczenie, cyfryzacja oraz wdrożenie rozwiązań umożliwiających załatwianie spraw zdalnie.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Możliwość załatwiania spraw formalnych bez konieczności osobistego stawiennictwa.
Jasne, zrozumiałe procedury administracyjne uwzględniające różnorodność potrzeb ON.

Maj 2025

Inwentaryzacja budynku WSSiP pod kątem potrzeb ON
Rozpoczęto szczegółową inwentaryzację budynku uczelni, mającą na celu identyfikację i eliminację barier architektonicznych. Analizowane są m.in. dostępność wejść, korytarzy, toalet oraz dróg ewakuacyjnych. Wyniki inwentaryzacji posłużą do opracowania planu modernizacji przestrzeni, tak aby była ona w pełni dostępna dla wszystkich użytkowników.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Likwidacja barier architektonicznych utrudniających poruszanie się po budynku.
Zapewnienie bezpiecznego i wygodnego dostępu do wszystkich pomieszczeń uczelni.
Tworzenie przyjaznego środowiska sprzyjającego edukacji i aktywnemu udziałowi w życiu uczelni.

Czerwiec 2025

Udział w zajęciach plenerowych z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami
W czerwcu aktywnie włączaliśmy się w organizację i udział w zajęciach plenerowych, dbając o ich pełną dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami. Zapewniono wsparcie w postaci dostosowania formy i treści zajęć do indywidualnych potrzeb uczestników.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Umożliwienie aktywnego udziału w wydarzeniach terenowych.
Zapewnienie dostosowanych materiałów edukacyjnych.
Wzmacnianie integracji i udziału ON w życiu społeczno-akademickim uczelni.

Lipiec 2025

Kontynuacja działań plenerowych i indywidualne wsparcie studentów ON
W okresie letnim kontynuowaliśmy działania w ramach zajęć plenerowych, ze szczególnym uwzględnieniem komfortu i bezpieczeństwa osób z niepełnosprawnościami.
Dodatkowo prowadziliśmy działania indywidualnego wsparcia, w tym konsultacje online, pomoc w przygotowaniu do egzaminów i ułatwiony dostęp do materiałów dydaktycznych.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Równość dostępu do aktywności akademickich także w sezonie letnim.
Elastyczne formy kontaktu i wsparcia edukacyjnego.

Sierpień 2025

Wsparcie w okresie przygotowawczym do nowego roku akademickiego
W sierpniu koncentrowaliśmy się na przygotowaniach do nowego roku akademickiego, uwzględniając potrzeby ON w planowaniu przestrzeni, zajęć i procedur rekrutacyjnych. Wspieraliśmy studentów w procesie rejestracji, udostępnialiśmy konsultacje doradcze oraz zapewnialiśmy dostępność informacji.
Ponadto, kontynuowano prace związane z wyposażeniem biblioteki w zasoby i narzędzia cyfrowe wspierające ON.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Wyrównywanie szans edukacyjnych na etapie rekrutacji i rozpoczęcia nauki.
Zapewnienie dostępnych informacji i wsparcia w kluczowym okresie organizacyjnym.
Systematyczne rozwijanie zaplecza technologicznego wspomagającego naukę.

Wrzesień 2025

Wsparcie w okresie startu nowego roku akademickiego i prace dostępnościowe
We wrześniu sfinalizowaliśmy prace w łazience na poziomie 1 – dostosowanie objęło m.in. poszerzenie ciągów komunikacyjnych, montaż poręczy i odpowiedniej armatury. Równolegle prowadziliśmy ostatnie przygotowania do nowego roku akademickiego: wsparcie rejestracji i adaptacji studentów oraz dyżury doradcze (stacjonarne/online).

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Bezpieczna i samodzielna higiena osobista dzięki w pełni dostosowanej toalecie na poziomie 1.
Sprawny start w roku akademickim: dostępne informacje, wsparcie w rejestracji, konsultacje i asysta w pierwszych tygodniach.

Październik 2025

Cykl szkoleń dla 10 pracowników WSSiP, w tym 8 kobiet i 2 mężczyzn (1 mężczyzna osoba obcego pochodzenia) z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. W październiku realizowano kompleksowy program szkoleniowy obejmujący cztery moduły tematyczne poświęcone różnym aspektom dostępności. Zajęcia odbywały się w dniach 14–15.10, 16.10, 21.10, 22–23.10 oraz 28–29.10.2025 w siedzibie WSSiP przy ul. Targowej 65 w Łodzi (sala B6).

Szkolenia prowadzone były w godzinach 9:00–15:30 i obejmowały następujące zagadnienia:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicja, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami.
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych.
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami.
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami.

Udział w szkoleniach miał na celu podniesienie kompetencji kadry w zakresie tworzenia środowiska edukacyjnego przyjaznego i dostępnego dla osób z niepełnosprawnościami.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami spełniamy?

Zwiększanie świadomości i wiedzy kadry akademickiej w zakresie potrzeb i praw osób z niepełnosprawnościami.
Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych i organizacyjnych wspierających dostępność.
Wzmacnianie kompetencji w zakresie projektowania dostępnej przestrzeni, cyfrowych narzędzi i działań dydaktycznych.
Budowanie uczelni otwartej, wrażliwej i przyjaznej wszystkim członkom społeczności akademickiej.

Listopad 2025

W listopadzie 2025 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, skierowanych do 10 pracowników WSSiP, w tym 8 mężczyzn i 2 kobiet, przy czym 1 mężczyzna był osobą obcego pochodzenia. Zajęcia zrealizowano w siedzibie uczelni przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali B6, zgodnie z harmonogramem obejmującym cztery moduły tematyczne.

Szkolenia odbywały się w dniach 04–05.11, 06.11, 12.11, 13–14.11 oraz 18–19.11.2025, w godzinach 9:00–15:30.

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (04–05.11).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych (06.11 oraz 12.11).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (13–14.11).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (18–19.11).

Realizacja szkolenia miała na celu podniesienie wiedzy i kompetencji kadry w zakresie tworzenia środowiska przyjaznego i dostępnego dla wszystkich użytkowników uczelni, ze szczególnym uwzględnieniem osób z niepełnosprawnościami.

Jakie potrzeby osób z niepełnosprawnościami zostały zaspokojone?

Zwiększenie świadomości pracowników w obszarze praw, potrzeb i barier doświadczanych przez osoby z niepełnosprawnościami.
Rozwój umiejętności komunikacyjnych i organizacyjnych, które pozwalają na bardziej efektywne wsparcie studentów, pracowników i gości uczelni.
Podniesienie kompetencji w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej oraz dydaktycznej, umożliwiających projektowanie przestrzeni oraz usług bardziej przyjaznych i dostępnych.
Wzmocnienie postaw sprzyjających budowaniu uczelni inkluzywnej, otwartej i uwzględniającej różnorodne potrzeby osób z niepełnosprawnościami.

Listopad - Grudzień 2025

W listopadzie i grudniu 2025 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, skierowanych do 10 pracowników WSSiP, w tym 9 mężczyzn i 1 kobiety, przy czym 1 mężczyzna był osobą obcego pochodzenia. Zajęcia zostały zrealizowane w siedzibie uczelni przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali B6, zgodnie ze szczegółowym harmonogramem obejmującym cztery moduły tematyczne (terminy szkoleń w załączeniu).

Szkolenia odbywały się w dniach 25–26.11.2025 r., 27.11.2025 r., 02.12.2025 r., 03–04.12.2025 r. oraz 09–10.12.2025 r., w godzinach 9:00–15:30..

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (25–26.11.2025 r.).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami (27.11.2025 r. oraz 02.12.2025 r.).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (03–04.12.2025 r.).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (09–10.12.2025 r.).

Realizacja szkolenia miała na celu podniesienie wiedzy i kompetencji kadry w zakresie tworzenia środowiska przyjaznego i dostępnego dla wszystkich użytkowników uczelni, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Zaspokojone potrzeby osób z niepełnosprawnościami:

zwiększenie świadomości pracowników w obszarze praw, potrzeb i barier doświadczanych przez osoby z niepełnosprawnościami,
rozwój kompetencji komunikacyjnych i organizacyjnych umożliwiających skuteczniejsze wsparcie studentów, pracowników i gości uczelni,
podniesienie wiedzy w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej oraz dydaktycznej, sprzyjającej projektowaniu przestrzeni i usług dostępnych dla wszystkich,
wzmocnienie postaw sprzyjających budowaniu uczelni inkluzywnej, otwartej i uwzględniającej różnorodne potrzeby osób z niepełnosprawnościami.

Grudzień 2025 – Styczeń 2026

Na przełomie grudnia 2025 r. i stycznia 2026 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, skierowanych do 10 pracowników WSSiP, w tym 6 mężczyzn i 4 kobiety. Zajęcia zostały zrealizowane w siedzibie uczelni przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali B6, zgodnie ze szczegółowym harmonogramem obejmującym cztery moduły tematyczne (terminy szkoleń w załączeniu).

Szkolenia odbywały się w dniach 16–17.12.2025 r., 18.12.2025 r., 22.12.2025 r., 23.12.2025 r., 07.01.2026 r. oraz 08–09.01.2026 r., w godzinach 9:00–15:30.

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (16–17.12.2025 r.).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami (18.12.2025 r. oraz 22.12.2025 r.).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (23.12.2025 r. oraz 07.01.2026 r.).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (08–09.01.2026 r.).

Styczeń 2026

W styczniu 2026 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, skierowanych do uczestników Grupy V. Zajęcia zostały zrealizowane w siedzibie WSSiP przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali B6, zgodnie ze szczegółowym harmonogramem obejmującym cztery moduły tematyczne.

Szkolenia odbywały się w dniach 13–15.01.2026 r., 21–22.01.2026 r., 27–28.01.2026 r. oraz 30.01.2026 r., w godzinach 9:00–15:30.

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (13–14.01.2026 r.).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami (15.01.2026 r. oraz 21.01.2026 r.).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (22.01.2026 r. oraz 27.01.2026 r.).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (28.01.2026 r. oraz 30.01.2026 r.).

Realizacja szkolenia miała na celu podniesienie wiedzy i kompetencji uczestników w zakresie tworzenia środowiska przyjaznego i dostępnego dla wszystkich użytkowników uczelni, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Luty 2026

Z uwagi na chorobę wykładowcy szkolenie w ramach Modułu IV zaplanowane na 17.02.2026 i 18.02.2026 nie odbędzie się.
O nowym terminie poinformujemy niezwłocznie, gdy tylko zostanie ustalony.

Zmiana terminu szkolenia – IV moduł

Nowe terminy szkolenia:
26.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
27.02.2026 r. (godz. 9:00–15:30)
Miejsce: sala B6
Dziękujemy za wyrozumiałość.

W lutym 2026 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, realizowanych w siedzibie WSSiP przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali B6.

Zajęcia zostały zrealizowane w dniach 03–04.02.2026 r., 05.02.2026 r., 10–12.02.2026 r. oraz 26–27.02.2026 r., w godzinach 9:00–15:30.

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I: Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (03–04.02.2026 r.).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami (05.02.2026 r. oraz 10.02.2026 r.).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (11–12.02.2026 r.).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (zrealizowany w terminie 26–27.02.2026 r.).

Szkolenie w ramach Modułu IV pierwotnie zaplanowane na 17–18.02.2026 r. nie odbyło się z uwagi na chorobę wykładowcy i zostało przełożone na 26–27.02.2026 r. (sala B6).

Marzec 2026

W marcu 2026 r. przeprowadzono cykl szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, skierowanych do 4 pracowników WSSiP, w tym 2 mężczyzn i 2 kobiet, realizowany w ramach grupy VII. Zajęcia zostały zrealizowane w siedzibie uczelni przy ul. Targowej 65 w Łodzi, w sali C6, zgodnie ze szczegółowym harmonogramem obejmującym cztery moduły tematyczne.

Szkolenia odbywały się w dniach 04–05.03.2026 r., 09–10.03.2026 r., 11.03.2026 r., 17.03.2026 r. oraz 18–19.03.2026 r., w godzinach 9:00–15:30.

Program obejmował następujące moduły:

Moduł I:Niepełnosprawność – definicje, bariery, komunikacja i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami (04–05.03.2026 r.).
Moduł II: Dostępność architektoniczna i infrastrukturalna obiektów budowlanych dla osób z niepełnosprawnościami (09–10.03.2026 r.).
Moduł III: Dostępność cyfrowa dla osób z niepełnosprawnościami (11.03.2026 r. oraz 17.03.2026 r.).
Moduł IV: Dydaktyka i administracja uczelni wyższej w relacji z osobami z niepełnosprawnościami (18–19.03.2026 r.).

Kwiecień 2026

Główny nacisk położono na podsumowanie dotychczas zrealizowanego cyklu szkoleń z zakresu dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Prowadzono również działania przygotowawcze związane z poprawą dostępności architektonicznej uczelni, ze szczególnym uwzględnieniem planowanej windy. Równolegle rozpoczęto przygotowania do zakończenia roku akademickiego. Uwzględniono konieczność zapewnienia dostępności informacji, obsługi administracyjnej, przestrzeni dydaktycznych oraz wsparcia dla studentów ze szczególnymi potrzebami podczas zaliczeń, egzaminów i spraw organizacyjnych związanych z końcem zajęć.

Zaspokajane potrzeby osób z niepełnosprawnościami:

zwiększenie dostępności architektonicznej budynku uczelni poprzez przygotowania do wdrożenia rozwiązań ułatwiających poruszanie się, w tym windy;
podniesienie kompetencji pracowników w zakresie obsługi i wsparcia osób z niepełnosprawnościami;
zapewnienie bardziej dostępnej organizacji końca roku akademickiego, w tym egzaminów, zaliczeń i kontaktu z administracją;

Realizowane w kwietniu działania stanowiły ważny etap porządkowania efektów szkoleń oraz przygotowania uczelni do kolejnych zadań organizacyjnych, i inwestycyjnych, zgodnych z ideą dostępności i równego traktowania.

foto loga

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie